Kul'turologicheskii podkhod v obrazovanii na primere kadrovoi i politiko-vospitatel'noi raboty narodnogo komissariata vnutrennikh del na territorii Ul'ianovskogo kraia v 1920-1924 gg.

Proceeding
DOI: 10.31483/r-107052
Open Access
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Author:
Lidiia N. Pronoza 1
Work direction:
Культурологический подход в образовании
Pages:
348-349
Received: 30 May 2023

Rating:
Article accesses:
555
Published in:
РИНЦ
1 Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov
For citation:
Pronoza L. N. (2023). Kul'turologicheskii podkhod v obrazovanii na primere kadrovoi i politiko-vospitatel'noi raboty narodnogo komissariata vnutrennikh del na territorii Ul'ianovskogo kraia v 1920-1924 gg. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 348-349. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-107052

Abstract

В статье рассмотрены методы культурологического подхода руководства НКВД для улучшения качества работы своего состава. Приведены данные о состоянии грамотности среди сотрудников в обозначенный период и способы её повышения.

References

  1. 1. ГАУО. Ф.-Р. 200. – Оп. 2. – Д. 23.
  2. 2. ОГБУГАНИУО. – Ф. 1. – Оп. 1. – Д. 298. – С. 46.
  3. 3. ОГБУГАНИУО. – Ф. 1. – Оп. 1. – Д. 613. – Л. 15.
  4. 4. ОГБУГАНИУО. – Ф. 1. – Оп. 1. – Д. 613. – Л. 16.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.