En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Law, Economics and Management
  4. Tashkentskaia zemledel'cheskaia koloniia dlia neso...

Tashkentskaia zemledel'cheskaia koloniia dlia nesovershennoletnikh pravonarushitelei v Rossiiskoi imperii (1902-1908 gg.)

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Law, Economics and Management»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Law, Economics and Management»
Authors:
Aleksei P. Kuz'kin 1 , Maksim V. Lavrentev 2
Work direction:
Историко-правовые проблемы развития государственности
Pages:
274-277
Received: 7 June 2023

Rating:
Article accesses:
1099
Published in:
РИНЦ
1 ChUOO VO "Saratovskii meditsinskii universitet REAVIZ"
2 ChPOU "Moskovskii gorodskoi otkrytyi kolledzh"
For citation:

Abstract

Статья посвящена истории одного из малоизвестных приютов для несовершеннолетних правонарушителей – Ташкентской земледельческой колонии Туркестанского края Российской империи в период с 1902 по 1908 год. Сообщаются данные о деятельности приюта в первой части его существования. Автором рассказывается об устройстве приюта, внутренней обстановке, убийстве директора колонии Михалевского.

References

  1. 1. Мышкис В.С. VIII-й съезд представителей русских воспитательно-исправительных заведений (Санкт-Петербург, 16–23 октября 1911 г.) // Вестник психологи, уголовной антропологии и гипнотизма. – 1911. – №5.
  2. 2. Труды Восьмого съезда представителей состоящих под Высочайшим покровительством Его Императорского Величества Государя Императора русских воспитательно-исправительных заведений для несовершеннолетних. Санкт-Петербург, октябрь 1911 г. – СПб.: Типография Санкт-Петербургской Одиночной Тюрьмы, 1913.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.