Tsifrovoi kurs dlia obucheniia raboty v izdatel'skoi sisteme InDesign

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Author:
Guzial' V. Abdullina 1
Scientific adviser:
Artem E. Islamov1
Work direction:
Тенденции развития цифрового образования
Pages:
76-77
Received: 9 June 2023

Rating:
Article accesses:
887
Published in:
РИНЦ
1 Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”
For citation:
Abdullina G. V. (2023). Tsifrovoi kurs dlia obucheniia raboty v izdatel'skoi sisteme InDesign. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 76-77. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются особенности выбора цифрового курса для обучения работы в издательской системе InDesign. Выбор многообразен с различной ценовой политикой, длительностью, содержанием и программой курса.

References

  1. 1. Анализ использования современных информационных и коммуникационных технологий в процессе обучения будущих художников традиционного прикладного искусства [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-ispolzovaniya-sovremennyh-informatsionnyh-i-kommunikatsionnyh-tehnologiy-v-protsesse-obucheniya-buduschih-hudozhnikov
  2. 2. Гладких В.Г. Креативность будущего дизайнера / В.Г. Гладких, О.П. Тарасова, О.Н. Шевченко // Высшее образование в России. – 2019. – №3. – С. 131–136.
  3. 3. Нестерова Д.В. Внутренняя отделка. Современные материалы и технологии / под ред. Д.В. Нестерова. – М.: Рипол Классик, 2021. – 320 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=53797

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.