Osobennosti issledovaniia fonematicheskikh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s fonetiko-fonematicheskim nedorazvitiem rechi

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Author:
Mariia V. Kolchina 1
Scientific adviser:
Irina B. Kozina1
Work direction:
Коррекционная педагогика
Pages:
272-274
Received: 20 June 2023

Rating:
Article accesses:
1172
Published in:
РИНЦ
1 Mari State University
For citation:
Kolchina M. V. (2023). Osobennosti issledovaniia fonematicheskikh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s fonetiko-fonematicheskim nedorazvitiem rechi. Technopark of universal pedagogical competencies, 272-274. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается проблема коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи, через выделение особенностей фонематических представлений у детей с данным речевым недоразвитием. Развитие фонематических представлений является важнейшей задачей в коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи, решить которую необходимо в период дошкольного детства. Оставленная без внимания фонематическая сторона речи может привести к серьезным нарушениям становления навыков письма и чтения в младшем школьном возрасте. Изучение особенностей фонематических процессов поможет практикующим логопедам эффективнее и быстрее справляться с недоразвитием фонематической стороны речи.

References

  1. 1. Волкова Г.А. Методика обследования нарушений речи у детей / Г.А. Волкова. – СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 1993. – 45 с.
  2. 2. Дьякова Н.И. Диагностика и коррекция фонематического восприятия у дошкольников / Н.И. Дьякова. – М.: ТЦ Сфера, 2010. – 64 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/dyakova-n-i-diagnostika-i-korrekciya-fonematicheskogo-vospriya-tiya-u-doshkolnikov-4334428.html (дата обращения: 20.06.2023). EDN PFXENF
  3. 3. Иншакова О.Б. Альбом для логопеда / О.Б. Иншакова. – М.: Гуманитар. Изд. Центр ВЛАДОС, 2008. – 279 с. – EDN PEGSLJ
  4. 4. Каримова Н.В. Диагностика фонематических процессов у детей дошкольного возраста / Н.В. Каримова. // Образование и воспитание. – 2016. – №2 (7). – С. 21–24. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/th/4/archive/29/847/ (дата обращения: 20.06.2023). EDN VVCPUP
  5. 5. Филичева Т.Б. Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием (6 год жизни) / Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина. – М.: МГОПИ, 1993. – 72 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.