En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Technopark of universal pedagogical competencies
  4. Onlain-kurs "Zadachi s ekonomicheskim soderzhaniem...

Onlain-kurs "Zadachi s ekonomicheskim soderzhaniem" kak element dopolnitel'nogo obucheniia matematike

Proceeding
DOI: 10.31483/r-107329
Open Access
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Author:
Andrei V. Nikitin 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
218-223
Received: 21 June 2023

Rating:
Article accesses:
1263
Published in:
РИНЦ
1 Armavir State Pedagogical Academy
For citation:
Nikitin A. V. (2023). Onlain-kurs "Zadachi s ekonomicheskim soderzhaniem" kak element dopolnitel'nogo obucheniia matematike. Technopark of universal pedagogical competencies, 218-223. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-107329

Abstract

В статье приведен пример использования онлайн-курса с целью обучения старшеклассников математическим методам решения задач с экономическим содержанием. Опрос учащихся и их родителей показал, что структура и содержание курса создают благоприятную среду для обучения.

References

  1. 1. Гречушкина Н.В. Онлайн-курс: определение и классификация / Н.В. Гречушкина // Высшее образование в России. – 2018. – Т. 27. – №6. – С. 125–134. – EDN XRODTF
  2. 2. Велединская С.Б. Смешанное обучение: технология проектирования учебного процесса / С.Б. Велединская, М.Ю. Дорофеева // Открытое и дистанционное образование. – 2015. – №2 (58). – С. 12–19. – EDN UFHTRL
  3. 3. Можаева Г.В. Массовые онлайн-курсы: новый вектор в развитии непрерывного образования / Г.В. Можаева // Открытое и дистанционное образование. – 2015. – №2 (58). – С. 56–65. EDN UFHTUD
  4. 4. Семенова Т.В. Типы интеграции массовых открытых онлайн-курсов в учебный процесс университетов / Т.В. Семенова, К.А. Вилкова // Университетское управление: практика и анализ. – 2017. – Т. 21. – №6 (112). – С. 114–126. DOI: 10.15826/umpa.2017.06.080. – EDN YOCSTD
  5. 5. Еремицкая И.А. Внедрение онлайн-курсов в образовательный процесс вуза: проблемы и возможности / И.А. Еремицкая, Н.А. Ахунжанова // МНКО. – 2021. – №2 (87). – С. 198–200. – DOI 10.24412/1991-5497-2021-287-198-200. – EDN LIBPDC

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.