En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Law, Economics and Management
  4. Rol' obrazovatel'nykh i profilakticheskikh meropri...

Rol' obrazovatel'nykh i profilakticheskikh meropriiatii v sfere zashchity prav potrebitelei kak osnova podgotovki kadrov (na primere obrazovatel'nykh uchrezhdenii Zakamskogo regiona)

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Law, Economics and Management»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Law, Economics and Management»
Authors:
Gulshat T. Vafina 1 , Liliia R. Mullina 1 , Liliia A. Mullina 2
Work direction:
Общие вопросы экономических наук
Pages:
20-22
Received: 24 June 2023

Rating:
Article accesses:
715
Published in:
РИНЦ
1 Naberezhnochelninskii territorial'nyi organ Gosalkogol'inspektsii Respubliki Tatarstan
2 Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”
For citation:
Vafina G. T., Mullina L. R., & Mullina L. A. (2023). Rol' obrazovatel'nykh i profilakticheskikh meropriiatii v sfere zashchity prav potrebitelei kak osnova podgotovki kadrov (na primere obrazovatel'nykh uchrezhdenii Zakamskogo regiona). Law, Economics and Management, 20-22. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена рассмотрению вопроса о роли образовательных и профилактических мероприятий в сфере защиты прав потребителей как основа подготовки кадров.

References

  1. 1. Материалы по жалобе на кафе «Boy’s & girl’s» // Архив Набережночелнинского территориального органа Госалкогольинспекции Республики Татарстан.
  2. 2. Встреча со студентами экономического факультета КФУ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://olympiada.tatzpp.ru/news/70559/ (дата обращения: 08.06.2023).
  3. 3. Досудебная защита прав потребителей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://kpfu.ru/chelny/dosudebnaya-zaschita-prav-potrebitelej-432409.html (дата обращения: 07.06.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.