En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogical and sociological aspects of education
  4. Osobennosti razvitiia pamiati detei mladshego dosh...

Osobennosti razvitiia pamiati detei mladshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom didakticheskikh igr i uprazhnenii

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Author:
Elena V. Voronova 1
Work direction:
Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
185-186
Received: 10 April 2018

Rating:
Article accesses:
2449
Published in:
РИНЦ
1 MBDOU "D/S 163"
For citation:
Voronova E. V. (2018). Osobennosti razvitiia pamiati detei mladshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom didakticheskikh igr i uprazhnenii. Pedagogical and sociological aspects of education, 185-186. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье дано обоснование необходимости развития памяти детей младшего дошкольного возраста. Представлены результаты мониторинга сформированности памяти младших дошкольников. Рассмотрена система работы по развитию памяти детей 3–4 лет в процессе использования дидактических игр и упражнений.

References

  1. 1. Выготский Л.С. Память и ее развитие в детском возрасте [Текст] / Л.С. Выготский // Хрестоматия по психологии. Психология памяти; под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. – М.: ЧеРо, 2002. – С. 616–625.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.