Obuchenie inostrannykh slushatelei upotrebleniiu predlogov "v" i "na" (etap dovuzovskoi podgotovki)

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Lena R. Bakirova 1
Work direction:
Филология в системе образования
Pages:
259-263
Received: 5 September 2023

Rating:
Article accesses:
1138
Published in:
РИНЦ
1 FGKOU VO "Ufimskii iuridicheskii institut MVD Rossii"
For citation:
Bakirova L. R. (2023). Obuchenie inostrannykh slushatelei upotrebleniiu predlogov "v" i "na" (etap dovuzovskoi podgotovki). Current trends in the development of education system, 259-263. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена проблеме обучения иностранцев пространственным предлогам «в» и «на» на занятиях по русскому языку как иностранному на этапе довузовской подготовки. Трудный для восприятия и усвоения грамматический материал автор предлагает давать в форме наглядных таблиц, так как именно предметно-изобразительная наглядность помогает иностранным слушателям лучше понять и запомнить новую информацию. Особое внимание уделяется типовым лексико-грамматическим заданиям.

References

  1. 1. Закирьянов К.З. Русский язык: учебник для национальных групп педагогических колледжей Республики Башкортостан / К.З. Закирьянов. – Уфа: Китап, 2009. – 400 с. EDN QUOIFB
  2. 2. Касаткин Л.Л. Краткий справочник по современному русскому языку / Л.Л. Касаткин. – М.: Высшая школа, 1995. – 382 с. EDN YSJDSH
  3. 3. Потураева Е.А. Полный вперед! Русский язык как иностранный. Грамматический справочник в таблицах и схемах / Е.А. Потураева. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2013. – 125 с.
  4. 4. Тихоненко Е.В. Грамматические функции пространственных предлогов «в» и «на» на уроках русского языка как иностранного / Е.В. Тихоненко // Язык. Общество. Медицина: сборник материалов ХХ Республиканской студенческой конференции и ХVII Республиканского научно-практического семинара «Формирование межкультурной компетентности в учреждениях высшего образования при обучении языкам». – Гродно, 2021. – EDN JYLRMO

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.