En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Economic Processes of Modern Society
  4. Osobennosti vliianiia mezhlichnostnykh otnoshenii...

Osobennosti vliianiia mezhlichnostnykh otnoshenii so sverstnikami na emotsional'nuiu i volevuiu sfery detei starshego doshkol'nogo vozrasta

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Socio-Economic Processes of Modern Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Socio-Economic Processes of Modern Society»
Authors:
Ekaterina A. Eremina 1 , Viktoriia A. Gribtsova 1
Work direction:
Влияние системы образования на активность общества
Pages:
164-168
Received: 12 September 2023

Rating:
Article accesses:
967
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"
For citation:
Eremina E. A., & Gribtsova V. A. (2023). Osobennosti vliianiia mezhlichnostnykh otnoshenii so sverstnikami na emotsional'nuiu i volevuiu sfery detei starshego doshkol'nogo vozrasta. Socio-Economic Processes of Modern Society, 164-168. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается влияние межличностных отношений со сверстниками на эмоциональную и волевую сферы детей старшего дошкольного возраста. Проведено экспериментальное изучение особенностей эмоциональной и волевой сфер старших дошкольников в зависимости от развития у них межличностных отношений, полученные данные описаны и интерпретированы.

References

  1. 1. Белова Е.С. Особенности общения и эмоционально-личностного развития дошкольников с высоким творческим потенциалом / Е.С. Белова, Е.И. Щебланова // Вопросы психологии. – 2010. – №6. – С. 14–23. EDN PYHKSZ
  2. 2. Васина Ю.М. Особенности развития межличностных отношений дошкольников как компонента их социально-личностной готовности к школе / Ю.М. Васина // Вестник Саратовского областного института развития образования. – 2020. – №1 (21). – С. 59–64. EDN WPLHCZ
  3. 3. Козлова Е.В. Социально-эмоциональное развитие старших дошкольников / Е.В. Козлова, А.В. Востер // Мир науки, культуры, образования. – 2009. – №7. – С. 178–182. EDN LJWOHL

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.