Voprosy podgotovki budushchego uchitelia matematiki dlia prepodavaniia v inzhenernykh klassakh

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy»
Author:
Svetlana S. Stadnik 1
Scientific adviser:
Tatiana K. Smykovskaia2
Work direction:
Инженерные классы: опыт и перспективы развития
Pages:
160-164
Received: 12 September 2023

Rating:
Article accesses:
1054
Published in:
РИНЦ
1 Armavir State Pedagogical Academy
2 Volgograd State Pedagogical University
For citation:
Stadnik S. S. (2023). Voprosy podgotovki budushchego uchitelia matematiki dlia prepodavaniia v inzhenernykh klassakh. Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy, 160-164. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье приводятся рекомендации к подготовке студентов – будущих учителей математики для преподавания в инженерных классах. Обосновывается необходимость развивать готовность учителей математики, основываясь на потребностях обучающихся инженерных классов. Дана таблица соответствия способностей учителя и потребностей обучающихся. Обобщена программа обучения в инженерном классе.

References

  1. 1. Гашаров Н.Г. Дивергентные задачи в начальном курсе математики / Н.Г. Гашаров, Х.М. Махмудов, Д.М. Нурмагомедов // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – №71–4. – С. 74–78. EDN WKWKJF
  2. 2. Румянцева А.С. Инженерная задача и ее особенности / А.С. Румянцева // Вестник науки. – 2021. – Т. 3. №10 (43). – С. 32–36. EDN UMCCMV
  3. 3. Сластенин В.А.  Педагогика Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; под ред. В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2013. – 576 с.
  4. 4. Шодиев М.С. Подготовка будущих учителей по курсу элементарной математики как педагогическая проблема / М.С. Шодиев, Д. Шукуров // Ученые записки Худжандского государственного университета им. академика Б. Гафурова. Серия гуманитарно-общественных наук. – 2012. – №1 (29). – С. 168–173. EDN PHOGMF

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.