En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Education, innovation, research as a resource for...
  4. Invariantnaia model' tvorcheskoi aktivnosti obucha...

Invariantnaia model' tvorcheskoi aktivnosti obuchaiushchikhsia v iazykovom obrazovanii

Proceeding
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Author:
Elvira I. Miziurova 1
Work direction:
Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
Pages:
133-136
Received: 23 September 2023

Rating:
Article accesses:
769
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Saratovskii gosudarstvennyi universitet genetiki, biotekhnologii i inzhenerii imeni N. I. Vavilova"
For citation:
Miziurova E. I. (2023). Invariantnaia model' tvorcheskoi aktivnosti obuchaiushchikhsia v iazykovom obrazovanii. Education, innovation, research as a resource for community development, 133-136. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Автор статьи указывает на важность и актуальность развития творческой активности обучающихся при изучении предметов гуманитарного цикла на примере иностранного языка. Предложенная инвариантная модель творческой активности обучающихся позволяет мобильно реагировать на изменяющиеся процессуальные условия развития рассматриваемого качества. Выявлены и описаны уровни развития творческой активности обучающихся, определяемые степенью стремления студентов к творческой деятельности и характером самостоятельной творческой деятельности.

References

  1. 1. Мурахтанова Л.И. Модернизация обучения иностранным языкам в вузе: монография / Л.И. Мурахтанова, К.А. Рокитянская, Э.Ю. Мизюрова [и др.]. – Саратов: Наука, 2010. – 155 с. – EDN ZKDRJP
  2. 2. Мизюрова Э.Ю. Развитие творческого потенциала студентов младших курсов аграрного вуза как фактор повышения качества лингвистического образования / Э.Ю. Мизюрова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2016. – №9 (139). – С. 96–102. – EDN WTFNJL
  3. 3. Мизюрова Э.Ю. Формирование иноязычной коммуникативной компетентности будущих специалистов / Э.Ю. Мизюрова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2015. №3 (121). – С. 73–77. – DOI 10.5930/issn.1994-4683.2015.03.121.p73-77. – EDN TPCPAN
  4. 4. Винник М.В. Способы повышения мотивации к изучению иностранного языка в неязыковом вузе / М.В. Винник // Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии: материалы III Всероссийской конференции с междунар. участ. – Чебоксары, 2023. – EDN NQIYER
  5. 5. Матюшкин А.М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении / А.М. Матюшкин. – М.: Педагогика, 1972. – 208 с.
  6. 6. Ушинский К.Д. Избранные произведения / К.Д. Ушинский; под ред. В.Я. Струминского. – М.; Л.: АПН РСФСР, 1946. – 500 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.