En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Economic Processes of Modern Society
  4. Sozdanie mirnoi i pozitivnoi obstanovki pri obuche...

Sozdanie mirnoi i pozitivnoi obstanovki pri obuchenii inostrannomu iazyku

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Socio-Economic Processes of Modern Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Socio-Economic Processes of Modern Society»
Authors:
Nataliia N. Gonchar 1 , Anna E. Shabanova 2
Work direction:
Влияние системы образования на активность общества
Pages:
161-164
Received: 3 October 2023

Rating:
Article accesses:
727
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Tverskoi gosudarstvennyi meditsinskii universitet"
2 FSBEI of HE “Tver State Technical University”
For citation:
Gonchar N. N., & Shabanova A. E. (2023). Sozdanie mirnoi i pozitivnoi obstanovki pri obuchenii inostrannomu iazyku. Socio-Economic Processes of Modern Society, 161-164. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье речь идёт о том, что, в настоящее время, в эпоху конфликтов, существует огромная потребность в установлении мира во всем мире. Хотя важность мира в языковом образовании, в рамках изучения английского языка, для некоторых людей может показаться странным. Тем не менее – реализующийся язык мира в иноязычном образовательном пространстве поддерживает интерактантов в организации и продуцировании ими более вдумчивых, резонных и разумных дискуссий, поскольку язык оказывает сильное влияние на различные аспекты жизни и навыки межличностного общения.

References

  1. 1. Иванова Т.А. Две причины оптимального существования человека в рамках позитивной психологии / Т.А. Иванова, О.Н. Торгованова, А.Е. Шабанова // Наука в эпоху глобализации и цифровизации: актуальные проблемы теории и практики: материалы XX Всероссийской научно-практической конференции. – Ставрополь: Параграф, 2022. – С. 126–128. – EDN FJHALN
  2. 2. Оксфорд Р.Л. Понимание культур мира / Р.Л. Оксфорд. – Шарлотта, Информационная эра, 2014. – С. 22–54.
  3. 3. Петерсон С. Учебник по позитивной психологии / С. Петерсон // Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета, 2006. – С. 54–68.
  4. 4. Шабанова А.Е. Роль смешанных эмоций и позитивной психологии при изучении иностранного языка / А.Е. Шабанова // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. – 2023. – №6–2. – С. 107–109. – DOI 10.37882/2223-2982.2023.6-2.39. – EDN KCSNYO
  5. 5. Gabryś-Barker D. Caring and sharing in the foreign language class: on a positive classroom climate, in Positive Psychology Perspectives on Foreign Language Learning and Teaching / D. Gabryś-Barker; под ред. D. Galajda. – Switzerland: Springer International. – pp. 155–174.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.