En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Psikhologo-pedagogicheskaia podgotovka studentov S...

Psikhologo-pedagogicheskaia podgotovka studentov SPO tekhnicheskogo profilia po patrioticheskomu vospitaniiu na osnove liubvi k Rodine cherez literaturnye obrazy po natsional'no-regional'nomu komponentu v Respublike Sakha(Iakutiia)

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Zhanna I. Artemeva 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
170-172
Received: 11 October 2023

Rating:
Article accesses:
841
Published in:
РИНЦ
1 Kolledzh infrastrukturnykh tekhnologii FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova"
For citation:
Artemeva Z. I. (2023). Psikhologo-pedagogicheskaia podgotovka studentov SPO tekhnicheskogo profilia po patrioticheskomu vospitaniiu na osnove liubvi k Rodine cherez literaturnye obrazy po natsional'no-regional'nomu komponentu v Respublike Sakha(Iakutiia). Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 170-172. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье речь идёт о том, что после глобальной реформы в системе образования в Российской Федерации, патриотическое воспитание как-то само по себе исчезло с поля зрения педагогов, студенты, которые поступают после школы сразу в средне-профессиональные учебные заведения почти не проходят цикл воспитательных работ по патриотизму.

References

  1. 1. Пахомов Н. Көҕүл көтөр санаалар (Свободно парящие мысли) / Н. Пахомов. – Покровск: Изд. ИП Никифоров А.М.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.