En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychologically Safe Educational Environment: Desi...
  4. Ustoichivost' vnimaniia kak faktor razvitiia proiz...

Ustoichivost' vnimaniia kak faktor razvitiia proizvol'noi reguliatsii deiatel'nosti u mladshikh shkol'nikov

Proceeding
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Author:
Ekaterina N. Oreshina 1
Scientific adviser:
Yulia A. Selezneva1
Work direction:
Psychological security in the digital environment of an educational institution
Pages:
124-126
Received: 16 October 2023

Rating:
Article accesses:
856
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Oreshina E. N. (2023). Ustoichivost' vnimaniia kak faktor razvitiia proizvol'noi reguliatsii deiatel'nosti u mladshikh shkol'nikov. Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects, 124-126. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрена взаимосвязь устойчивости внимания и формирования произвольной регуляции деятельности младших школьников на примере результатов исследования в МБОУ «Центр образования №25 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тулы.

References

  1. 1. Захарова И.Н. Особенности свойств внимания: концентрация, устойчивость и переключаемость у младших школьников / И.Н. Захарова // Молодой учёный. №49 (235). Серия: Педагогика. – 2018. – №12. – С. 74–75.
  2. 2. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: пособие для учителя / под ред. А.Г. Асмолова. – М.: Просвещение, 2008. – 151 с.
  3. 3. Логиновская Е.Н. Характеристики свойств внимания // Образовательный портал «Справочник» / Е.Н. Логиновская [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://spravochnick.ru/psihologiya/vnimanie/harakteristiki_svoystv_vnimaniya/ (дата обращения: 14.10.2023).
  4. 4. Лошкарёва Н.А. Особенности развития внимания младшего школьника и его коррекция / Н.А. Лошкарёва [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/533153/https://urok.1sept.ru/persons/101–117–681 (дата обращения: 10.10.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.