Prosveshchenie roditelei kak odno iz napravlenii vzaimodeistviia uchitelia nachal'nykh klassov s sem'ei uchashchegosia

Proceeding
International Research-to-practice conference «Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices»
Author:
Elena N. Gerasimovich 1
Work direction:
Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
Pages:
33-38
Received: 19 October 2023

Rating:
Article accesses:
704
Published in:
РИНЦ
1 EI "Belarusian State Pedagogical University named after Maxim Tank"
For citation:
Gerasimovich E. N. (2023). Prosveshchenie roditelei kak odno iz napravlenii vzaimodeistviia uchitelia nachal'nykh klassov s sem'ei uchashchegosia. Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices, 33-38. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается проблема организации просвещения родителей в рамках взаимодействия учителя начальных классов с семьей учащегося. Автором определены принципы (учёта субъектности позиции семьи; сочетания репродуктивного и творческого начал; использования положительного воспитательного опыта, коррекции предыдущего опыта и личностных установок; самоорганизации, самообразования, рефлексивности) взаимодействия, предложены интенсивные формы (лекция-визуализация, дистанционная лекция, родительская конференция, квест-тур), вариативные методы (игры-тренинги, дискуссии) и приемы просвещения родителей в вопросах организации семейного воспитания.

References

  1. 1. Антипова Е.В. Семейная педагогика: учеб.-метод. материалы / Е.В. Антипова. – Могилёв: Могилёв. гос. ун-т, 2014. – 216 с.
  2. 2. Байматова М.С. Диалогическое взаимодействие как характеристика педагогического процесса / М.С. Байматова // Педагогические проблемы становления субъектности школьника, студента, педагога в системе непрерывного образования: сб. науч. и метод. тр. / под ред. Н.К. Сергеева, Н.М. Борытко. – Волгоград, 2001. – С. 14–18.
  3. 3. Коджаспирова Г.М. Педагогика: учеб. / Г.М. Коджаспирова. – М.: ВЛАДОС, 2003. – 352 с.
  4. 4. Коротаева Е.В. Основы педагогики взаимодействий: теория и практика: моногр. / Е.В. Коротаева. – Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2013. – 203 с. EDN QCNWYR
  5. 5. Мартынова В.В. Семейное воспитание: ребенок – младший школьник: пособие для педагогических работников учреждений общ. сред. образования / В.В. Мартынова, Е.К. Погодина. – Минск: Нац. ин-т образования, 2023. – 176 с. EDN KHYRSE
  6. 6. Осипов Е.Д. Основы компетентностно ориентированного обучения будущих педагогов взаимодействию с семьёй учащегося: моногр. / Е.Д. Осипов; под общ. ред. А.Н. Сендер. – Брест: Брест. гос. ун-т, 2014. – 166 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.