Rol' sem'i v dukhovno-nravstvennom vospitanii podrastaiushchego pokoleniia

Proceeding
IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring»
Creative commons logo
Published in:
IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring»
Author:
Nadezhda E. Shchetinina 1
Work direction:
Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
Pages:
244-252
Received: 23 October 2023

Rating:
Article accesses:
1095
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute»
For citation:
Shchetinina N. E. (2023). Rol' sem'i v dukhovno-nravstvennom vospitanii podrastaiushchego pokoleniia. Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring, 244-252. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается вопрос о роли семьи в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения. Актуальность темы обусловлена падением авторитета семьи в современном обществе и необходимостью поиска идеальных путей для его восстановления. Изучается родительское воспитание как в педагогических творениях эпохи, так и в повседневном опыте семейной жизни. Автором проведен краткий экскурс специфики семейного уклада на исторических этапах развития человеческого общества. В работе раскрывается значение базовых семейных ценностей в воспитании духовно-нравственной личности, анализируются взгляды педагогов, философов и исследователей на сущность духовно-нравственного воспитания и образования в педагогической науке. Рассматривается вопрос духовно-нравственного воспитания в рамках уклада семейной жизни. Автором сделаны выводы и даны общие рекомендации по повышению роли института семьи в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения в системе российского современного образования.

References

  1. 1. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 №223-ФЗ (ред. от 19.12.2022).
  2. 2. Азаров Ю.П. Семейная педагогика / Ю.П. Азаров. – СПб.: Питер, 2011. – 400 с.
  3. 3. Горячева Н.А. Проблемы семейного воспитания в философском и педагогическом наследии ХХ века / Н.А. Горячева, В.А. Фролов // Проблемы эффективного использования научного потенциала общества: сборник статей международной научно-практической конференции. – в 5 ч. Ч. 3. – Уфа: Аэтерна, 2017. – 220 с. – EDN ZXTEXP
  4. 4. Гранкин А.Ю. Проблемы семейного воспитания в русской демократической педагогике конца XIX-XX вв.: дис. … канд. пед. наук: 13.00.01. – Пятигорск, 1996. – 216 с. – EDN NLHUEJ
  5. 5. Каптерев П.Ф. О нравственном чувстве детей. Очерки развития психической жизни детей / П.Ф. Каптерев // Женское образование. – 1878. – №5. – С. 293.
  6. 6. Коменский Я.А. Великая дидактика. Хрестоматия по истории педагогики: учеб. пособие для пед. вузов / Я.А. Коменский; пер. с лат. А. Адольфа и С. Любомудрова; сост. И.Ф. Свадковский. – Т.1. – 3-е изд. – М., 1938. – С. 172–229.
  7. 7. Константинов Н.А. История педагогики: учеб. для студ. пед. институтов / Н.А. Константинов, Е.Н. Медынский, М.Ф. Шабаева. – М.: Просвещение, 1988. – С. 447.
  8. 8. Конфуций Великие изречения / Конфуций. – М.: АСТ, 2013. – 224 c.
  9. 9. Лесгафт П.Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение / П.Ф. Лесгафт. – Ч. 1–3. – СПб.,1910–1912. – 438 с.
  10. 10. Лихачев Д.С. Письма о добром и прекрасном / Д.С. Лихачев. – 2-е изд., доп. – М.: Детская Литература, 1988. – 237 с.
  11. 11. Мономах В.В. Русская правда. Устав. Поучение / В.В. Мономах. – М.: Эскимо, 2014. – 511 с.
  12. 12. Писарев К.А. Отечественная философско-педагогическая мысль XIX в. о роли семейного и социального воспитания в образовании человека / К.А. Писарев // Психолого-педагогический поиск. – 2010. – №4. – С. 29–35. – EDN NBRSSR
  13. 13. Образ человека в зеркале гуманизма. Мыслители и педагоги эпохи Возрождения о формировании личности (XIV-XVII вв.) / авт.-сост. Н.В. Ревякина, О.Ф. Кудрявцев. – М.: УРАО, 1999.
  14. 14. Ушинский К.Д. Избранные педагогические сочинения в 2-х томах / К.Д. Ушинский. – М.: Учпедгиз, 1953. – 659 с.
  15. 15. ГуаньцюньШ. Воспитание и педагогическая мысль в Древнем Китае / Ш. Гуаньцюнь. – Ухань, 1956.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.