En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Diagnosticheskii instrumentarii dlia otsenki poved...

Diagnosticheskii instrumentarii dlia otsenki povedencheskogo komponenta kommunikativnoi kompetentsii u mladshikh shkol'nikov s narusheniem intellekta

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Elena V. Volkova 1
Work direction:
Коррекционная педагогика
Pages:
261-263
Received: 24 October 2023

Rating:
Article accesses:
557
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Gosudarstvennyi agrarnyi universitet Severnogo Zaural'ia"
For citation:
Volkova E. V. (2023). Diagnosticheskii instrumentarii dlia otsenki povedencheskogo komponenta kommunikativnoi kompetentsii u mladshikh shkol'nikov s narusheniem intellekta. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 261-263. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье приведен диагностический инструментарий для оценки поведенческого компонента, описано состояние поведенческого компонента у данной категории детей, приведена оценочная шкала для оценки сформированных навыков.

References

  1. 1. Авдулова Т.П. Психология игры: современный подход: учебное пособие для студ. высших учебных заведений / Т.П. Авдулова. – М., 2009.
  2. 2. Бойков Д.И. Общение детей с проблемами в развитии: коммуникативная дифференциация личности / Д.И. Бойков. – СПб.: КАРО, 2005. – 280 с. EDN QAAXXH
  3. 3. Волкова Е.В. Методы диагностики нарушений поведенческого компонента у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта / Е.В. Волкова // Всероссийская заочная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования: поиск эффективных решений». – Курган: КГУ, 2022. – С.129–133. – EDN PCMETQ
  4. 4. Волкова Е.В. VII Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки» / Е.В. Волкова. – Тула: Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Ломоносова, 2021. –С. 94–97.
  5. 5. Лисина М.И. Становление потребности детей в общении со взрослыми и сверстниками / М.И. Лисина, Л.Н. Галигузова. – М., 2005. – 120 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.