En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Refleksiia kak kliuchevoi komponent servisnogo obu...

Refleksiia kak kliuchevoi komponent servisnogo obucheniia

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Authors:
Sergei A. Griaznov 1 , Mikhail I. Kuznetsov 2 , Irina V. Nikolaeva 3
Work direction:
Содержание и технологии профессионального образования
Pages:
134-137
Received: 28 October 2023

Rating:
Article accesses:
744
Published in:
РИНЦ
1 FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii"
2 Academy of Law Management of the Federal Penal Service of Russia
3 FGBOU VO "Samarskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet"
For citation:
Griaznov S. A., Kuznetsov M. I., & Nikolaeva I. V. (2023). Refleksiia kak kliuchevoi komponent servisnogo obucheniia. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 134-137. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Среди множества элементов, которые можно считать критериями, определяющими качество сервисного обучения, научная литература отдельно выделяет рефлексию. Целью статьи является анализ связи рефлексии с определенными переменными, опосредующими учебную деятельность студентов, а также их удовлетворенности полученными знаниями. В частности, авторы уделяют внимание анализу того, какими характеристиками должен обладать этот рефлексивный процесс.

References

  1. 1. Обучение служением: методическое пособие / под ред. О.В. Решетникова, С.В. Тетерского. – М.: АВЦ, 2020. – 216 с.
  2. 2. Кучмезов Р.А. Понятие рефлексивного обучения студентов вуза и его особенности / Р.А. Кучмезов, Е.А. Местоева, Б.Р. Закраилова // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – №76–4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ponyatie-refleksivnogo-obucheniya-studentov-vuza-i-ego-osobennosti (дата обращения: 20.10.2023). – EDN GGNXUN
  3. 3. Купцова В.В. Сервисное обучение (service-learning) как образовательный формат обучения через социально-активное взаимодействие / В.В. Купцова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43977056 (дата обращения: 20.10.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.