Organizatsiia proektnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia na urokakh i zaniatiiakh vneurochnoi deiatel'nost'iu po fizicheskoi kul'ture
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices»
- Author:
- Viacheslav V. Ivashchenko 1
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Pages:
- 214-217
- Received: 8 November 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 720
- Published in:
- РИНЦ
1 MKOU "Petropavlovskaia SOSh Petropavlovskogo munitsipal'nogo raiona Voronezhskoi oblasti"
- APA
For citation:
Ivashchenko V. V. (2023). Organizatsiia proektnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia na urokakh i zaniatiiakh vneurochnoi deiatel'nost'iu po fizicheskoi kul'ture. Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices, 214-217. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-108692
DOI: 10.31483/r-108692
Abstract
В статье идет речь об использовании проектной технологии на уроках физической культуры и внеурочных занятиях, которая позволяет построить процесс обучения на активной основе, через целенаправленную деятельность ученика, сообразуясь с его личными интересами и возможностями. Автор отмечает, что применение проектного метода обучения возможно на любом материале и в любом школьном возрасте. Основной целью применения метода проектов на уроках физической культуры и занятиях внеурочной деятельностью по физической культуре является развитие свободной, творческой, функционально грамотной личности ребенка.
References
- 1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 года №286. – 46 с.
- 2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 года №287. – 126 с.
- 3. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ 17 мая 2012 г. №413. – 48 с.
- 4. Гревцова И. Системно-деятельностный подход в технологии школьного обучения / И. Гревцова // Школьные технологии. – 2003. – №6.
- 5. Ксензова Г.Ю. Перспективные школьные технологии: учеб. пособие / Г.Ю. Ксензова. – М.: Педагогическое общество России, 2000. – 224 с.
- 6. Муравьева Г.Е. Проектирование образовательного процесса в школе: автореф. дис. … д-ра пед. наук. – Ярославль, 2003. – EDN NHHMZP
- 7. Селуянов В.Н. Научные и методические основы разработки инновационных спортивных педагогических технологий / В.Н. Селуянов // Теория и практика физической культуры. – 2003. – №5. – С. 9–12.
- 8. Уткина Т.В. Проектная и исследовательская деятельность: сравнительный анализ / Т.В. Уткина, И.С. Бегашева. – Челябинск: ЧИППКРО, 2018. – 60 с. EDN YBDIUH
- 9. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская [и др.]; под ред. А.Г. Асмолова. – М.: Просвещение, 2017. – 158 с. EDN APPJEC
- 10. Щербак А.П. Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся по предметной области «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности»: методические рекомендации / А.П. Щербак. – Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2019. – 64 с. EDN QGGYKV
Comments(0)