En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Cultural and Psychological Problems of the M...
  4. Prichiny slozhnostei psikhologicheskoi raboty s ro...

Prichiny slozhnostei psikhologicheskoi raboty s roditeliami

Proceeding
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Creative commons logo
Published in:
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Authors:
Svetlana S. Filippova 1 , Liudmila G. Filippova 2
Work direction:
Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
Pages:
395-398
Received: 14 November 2023

Rating:
Article accesses:
1022
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
2 MBDOU "D/S 22"
For citation:
Filippova S. S., & Filippova L. G. (2023). Prichiny slozhnostei psikhologicheskoi raboty s roditeliami. Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support, 395-398. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье отражены проблемы, возникающие при взаимодействии психолога с родителями в рамках оказания психологической помощи (просветительской и консультативной работы). Озвучены некоторые типичные причины снижения эффективности психологической помощи вследствие сопротивления со стороны родителей. Показаны некоторые пути повышения эффективности взаимодействия между психологом и родителями.

References

  1. 1. Волкова Е.И. Трудные дети или трудные родители? / Е.И. Волкова. – М., 1992.
  2. 2. Семья в психологической консультации / под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. – М., 1981.
  3. 3. Варга А.Я. Психологическая коррекция взаимоотношений детей и родителей / А.Я. Варга, В.А.Смехов // Вестник Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. – 1986. – №4.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.