En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Digital transformation of education: actual proble...
  4. Matematika v usloviiakh distantsionnogo obucheniia

Matematika v usloviiakh distantsionnogo obucheniia

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Digital transformation of education: actual problems, experience of solution»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Digital transformation of education: actual problems, experience of solution»
Author:
Liudmila V. Kiseleva 1
Work direction:
Сервисы и ресурсы цифрового общества и образования
Pages:
233-237
Received: 15 November 2023

Rating:
Article accesses:
779
Published in:
РИНЦ
1 GBPOU "Labinskii meditsinskii kolledzh" ministerstva zdravookhraneniia Krasnodarskogo kraia
For citation:
Kiseleva L. V. (2023). Matematika v usloviiakh distantsionnogo obucheniia. Digital transformation of education: actual problems, experience of solution, 233-237. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья раскрывает возможность качественного преподавания математики в условиях дистанционного обучения. Интерактивный Интернет – доска, которая восполняет недостающие качественные характеристики для занятий, предоставляет новые широкие возможности для совершенствования образования на всех его этапах. Активизация действий участников проведения математики в условиях дистанционного обучения с помощью интерактивной интернет-доски Sboard.

References

  1. 1. Санько А.М. Средства обучения в условиях цифровизации образования: учебное пособие / А.М. Санько. – Самара, 2020. EDN QNKTCY
  2. 2. Аналитический обзор влияния ограничительных мер в условиях пандемии на качество образовательного процесса в СПО [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://firo.ranepa.ru/files/docs/uroki_%0bpandemii_obshchiy_1.pdf (дата обращения: 26.10.2023).
  3. 3. Абдурахманов А.Г. Применение математических пакетов в образовании на примере математического пакета MAPLE / А.Г. Абдурахманов СПО [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-matematicheskih-paketov-v-obrazovanii-na-primere-matematicheskogo-paketa-maple/viewer (дата обращения: 26.10.2023).
  4. 4. Криш Ч. Преодоление цифрового разрыва: измерение цифровой грамотности / Ч. Криш, Ц. Лю, Г. Нозибеле // Материалы экономических дискуссий. – 2017. – №69.
  5. 5. Прокофьев А.В. Цифровизация университета: угрозы и возможности / А.В. Прокофьев // Ведомости прикладной этики. – 2021. – №57. – С. 10–32. EDN WRZXNU
  6. 6. Строков А.А. Цифровизация образования: проблемы и перспективы / А.А. Строков // Вестник Мининского университета. – 2021. – Т.8. №2.
  7. 7. Репяхова З.В. Использование виртуальной онлайн-доски на уроке математики / З.В. Репяхова, Т.В. Груздева, К.Г. Черепова // Аспекты и тенденции педагогической науки: материалы III Междунар. науч. конф. (Санкт-Петербург, декабрь 2017 г.). – СПб.: Свое издательство, 2017. – С. 3–5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/conf/ped/archive/273/13261/ (дата обращения: 26.10.2023). EDN NQXVLP
  8. 8. Бойко Л.В. Использование интерактивной доски на уроках математики / Л.В. Бойко, Е.М. Лобанова, И.В. Василенко // Символ науки. – 2021. – №4. – С. 134–135 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-interaktivnoy-doski-na-urokah-matematiki-1/viewer (дата обращения: 26.10.2023). – EDN WIYUUE
  9. 9. Знанио. Образовательная платформа для педагогов, родителей, школьников и студентов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://znanio.ru/media/primenenie-virtualnoj-onlajn-doski-na-urokah-matematiki-2795561 (дата обращения: 26.10.2023).
  10. 10. Лаптев В.Н. Повышение качества организации образовательного процесса за счет внедрения системы «Социальная сеть образовательной организации» / В.Н. Лаптев, Ю.Н. Сопильняк, Р.А. Дьяченко [и др.] // Политематический сетевой электронный научный журнал КубГАУ. –2016. – С. 1202–1212.
  11. 11. Багаутдинов М.Р. Обучающая программа по курсу «Информационные технологии в математике» / М.Р. Багаутдинов, Ю.Г. Игнатьев // Тезисы докладов III Всероссийской научной конференции. – Киров: Изд-во ВятГГУ, 2012. – С. 113.
  12. 12. Рагулина М.И. Информационные технологии в математике / М.И. Рагулина. – М.: Академия, 2015. – 304 с.
  13. 13. Крымова Л.Н. Интерактивная доска на уроках математики / Л.Н. Крымова // Математика в школе. – 2008. – №10.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.