Vliianie sem'i na sotsial'noe razvitie detei mladshego shkol'nogo vozrasta s narusheniiami rechi

Proceeding
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Creative commons logo
Published in:
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Authors:
Polina A. Grigor'eva 1 , Nataliya A. Stepanova 1
Work direction:
Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
Pages:
90-92
Received: 17 November 2023

Rating:
Article accesses:
830
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Grigor'eva P. A., & Stepanova N. A. (2023). Vliianie sem'i na sotsial'noe razvitie detei mladshego shkol'nogo vozrasta s narusheniiami rechi. Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support, 90-92. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлены некоторые вопросы социального развития детей с нарушениями речи. Особое внимание уделено такой важной составляющей обозначенного процесса, как семья. Охарактеризованы недостатки социального развития, обусловленные отсутствием полноценного речевого общения. Отмечены значимые для организации коррекционно-педагогической помощи в условиях нарушенного речевого развития направления приложения педагогических усилий: становление потребности в речевом общении, помощь в личностном развитии, формирование индивидуальности.

References

  1. 1. Обухова Н.В. Семейное воспитание детей с нарушением речи: учебно-методическое пособие / Н.В. Обухова; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2019. – 128 с. EDN UPTRZO
  2. 2. Черевач Г.Б. Семейное воспитание детей с нарушениями речи: учебно-методический комплекс / Г.Б. Черевач. –2-е изд., испр. и доп. – Томск: Изд-во Томского государственного университета, 2010. – 152 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.