Primenenie metodologii inkliuzivnogo obucheniia v vysshei shkole v khode meropriiatii, napravlennykh na poslereabilitatsionnyi period voennosluzhashchikh s ogranichennymi vozmozhnostiami

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Digital transformation of education: actual problems, experience of solution»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Digital transformation of education: actual problems, experience of solution»
Authors:
Anastasiia V. Borozda 1 , Vadim E. Kravtsov 1
Work direction:
Инклюзивное образование в условиях цифровой трансформации образования
Pages:
292-296
Received: 17 November 2023

Rating:
Article accesses:
728
Published in:
РИНЦ
1 Moscow Higher Combined Arms Command School
For citation:
Borozda A. V., & Kravtsov V. E. (2023). Primenenie metodologii inkliuzivnogo obucheniia v vysshei shkole v khode meropriiatii, napravlennykh na poslereabilitatsionnyi period voennosluzhashchikh s ogranichennymi vozmozhnostiami. Digital transformation of education: actual problems, experience of solution, 292-296. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена проблемам получения высшего профессионального образования лицами с ограниченными возможностями в связи с получением травм при проведении боевых действий. Указывается, что в настоящее время решение данной проблемы является приоритетной задачей поскольку повышает эффективность расширения социального статуса гражданина и дает возможность использования им коммуникативных связей.

References

  1. 1. Корчак К.И. Современные подходы к понятию цифровой трансформации / К.И. Корчак // Журнал модернизация образования. Проблемы современного образования. – 2022. – №1. – С. 171–183.
  2. 2. Терскова С.Г. Результаты реализации Федеральной программы «Доступная среда» на 2011-2015 гг.: социологический анализ / С.Г. Терскова, Е.С. Гаврилова, Е.Е. Юркова // Гуманитарные научные исследования. – 2016 – №2 (54). – С. 30–37.
  3. 3. Федеральный закон «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» от 24.11.1995 №181-ФЗ по сост. на 19.12.2016.
  4. 4. Закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.12.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.