Innovatsionnye metody prepodavaniia prava v sovremennykh shkolakh

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Author:
Angelina D. Lysenko 1
Work direction:
Социальные процессы и образование
Pages:
39-42
Received: 10 December 2023

Rating:
Article accesses:
1075
Published in:
РИНЦ
1 Don State Technical University
For citation:
Lysenko A. D. (2023). Innovatsionnye metody prepodavaniia prava v sovremennykh shkolakh. Technopark of universal pedagogical competencies, 39-42. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье освещаются передовые подходы и техники в обучении праву, которые применяются в образовательных учреждениях для адаптации к современным реалиям. В работе рассматриваются такие инновационные методы, как интерактивные технологии, кейс-метод, геймификация, междисциплинарные проекты, а также вовлечение студентов в ролевые игры и практические занятия. Особое внимание уделяется тому, как эти методы способствуют повышению интереса и вовлеченности учащихся, развитию критического мышления и аналитических навыков. В статье подчеркивается важность инноваций в юридическом образовании для подготовки студентов к эффективному применению правовых знаний в реальной жизни и формированию глубокого понимания правовых принципов и процессов.

References

  1. 1. Яковлева И.Ю. Экологические проблемы в контексте особенностей Российского менталитета / И.Ю. Яковлева // Мир науки, культуры, образования. – 2011. – №10. – С. 414.
  2. 2. Гришина Л.В. Механизмы ценностно-правовой социализации личности / Л.В. Гришина // Учёные записки РГСУ. – 2008. – №3. – С. 75.
  3. 3. Певцова Е.А. Теория и методика обучения праву: учебник для вузов / Е.А. Певцова. – М., 2003. – С. 81.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.