Sotsial'no-ekonomicheskie prepiatstviia v nepreryvnom obrazovanii: analiz i puti resheniia

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Author:
Andrei A. Tishchenko 1
Work direction:
Проблемы непрерывного образования
Pages:
111-113
Received: 10 December 2023

Rating:
Article accesses:
754
Published in:
РИНЦ
1 Don State Technical University
For citation:
Tishchenko A. A. (2023). Sotsial'no-ekonomicheskie prepiatstviia v nepreryvnom obrazovanii: analiz i puti resheniia. Technopark of universal pedagogical competencies, 111-113. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья представляет собой глубокий анализ социально-экономических препятствий в сфере непрерывного образования и исследует их воздействие на индивидов и общество. Автор рассматривает финансовые, временные, технологические и культурные барьеры, а также предлагают 15 практических стратегий и решений для преодоления этих преград.

References

  1. 1. Хуторской А.В. Современная дидактика: учеб. для вузов / А.В. Хуторской. – М.: Юрайт, 2021. – 248 с.
  2. 2. Король А.Д. Эвристическое обучение на основе вопрошания и молчания ученика: от методологии к практике / А.Д. Король. – СПб.: Лань, 2020. – 196 с.
  3. 3. Сердитова Н.Е. Образование, качество и цифровая трансформация / Н.Е. Сердитова, А.В. Белоцерковский // Высшее образование в России. – 2020. – Т. 29. №4. – С. 9–10. – DOI 10.31992/0869-3617-2020-29-4-9-15. – EDN HSHYKN

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.