En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Technopark of universal pedagogical competencies
  4. Soprovozhdenie professional'nogo samoopredeleniia...

Soprovozhdenie professional'nogo samoopredeleniia obuchaiushchikhsia na etape rannei proforientatsii

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Author:
Dar'ia S. Bessonova 1
Work direction:
Ключевые компетенции и качества современного преподавателя
Pages:
114-117
Received: 10 December 2023

Rating:
Article accesses:
737
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Tiumenskii industrial'nyi universitet"
For citation:
Bessonova D. S. (2023). Soprovozhdenie professional'nogo samoopredeleniia obuchaiushchikhsia na etape rannei proforientatsii. Technopark of universal pedagogical competencies, 114-117. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается сопровождение профессионального самоопределения обучающихся и необходимость включения в деятельность школы этапа ранней профориентации. Комплексный подход сопровождения специалистов школы первичного этапа профессионального самоопределения, позволяющего активно включать родителей, специалистов образовательного учреждения в познавательную деятельность младших школьников. Активизировать на основе психофизиологических новообразований возраста поиск и раскрытие интересов и способностей, создание предпосылок, поиска своего профессионального выбора в будущем.

References

  1. 1. Психология, воспитание личности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psihdocs.ru/obobshenie-opita-raboti.html?page=3 (дата обращения: 01.12.2023).
  2. 2. Выбор профессии. Факторы выбора профессии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studfile.net/preview/2416245/page:3/ (дата обращения: 03.12.2023).
  3. 3. Фукуяма С. Теоритические основы профессиональной ориентации / С. Фукуяма. – М.: МГУ, 1989. – 108 с.
  4. 4. Пряжников Н.С. Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся / Н.С. Пряжников, Л.С. Румянцева. – М.: Академия, 2013. – 208 с. EDN WIZYOB
  5. 5. Факторы выбора профессии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psyera.ru/faktory-vybora-professii_8015.htm (дата обращения: 01.12.2023).
  6. 6. Возрастосообразность педагогического процесса [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studfile.net/preview/4016829/page:6/ (дата обращения: 05.12.2023).
  7. 7. Сахарова В.И. Формирование профессионального самоопределения обучающихся в процессе самоориентации / В.И. Сахарова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-professionalnogo-samoopredeleniya-obuchayuschihsya-v-protsesse-proforientatsii/viewer (дата обращения: 08.12.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.