En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society
  4. Korrektsiia narushenii pis'mennoi rechi posredstvo...

Korrektsiia narushenii pis'mennoi rechi posredstvom art-terapii

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Author:
Anna V. Efremova 1
Scientific adviser:
Elena A. Kosygina1
Work direction:
Коррекционная педагогика
Pages:
237-239
Received: 20 December 2023

Rating:
Article accesses:
970
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"
For citation:
Efremova A. V. (2023). Korrektsiia narushenii pis'mennoi rechi posredstvom art-terapii. Pedagogy, Psychology, Society, 237-239. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Количество детей с нарушением письменной речи стремительно растет, этот факт обусловливает необходимость применения новых методов в коррекционной работе. Последнее время все большее количество специалистов отмечают положительный эффект применения изобразительной деятельности в процессе коррекции письменной речи. Нарушения письма наиболее эффективно исправляются с помощью специальных упражнений, но более активно они корректируются при использовании арт-технологии.

References

  1. 1. Ефименкова Л.Н. Исправление и предупреждение дисграфии у детей / Л.Н. Ефименкова, И.Н. Садовникова // Логопедия сегодня. – 2013. – №4. – С. 47–52.
  2. 2. Калюжная А.А. Коррекция оптической дисграфии у детей методом арт-терапии / А.А. Калюжная. – Петрозаводск: Новая Наука, 2022. – С. 138–142. EDN DLOUHI
  3. 3. Лосевская А.Ю. Эффективность применения арт-технологий в деятельности педагога-психолога с детьми дошкольного возраста с различными речевыми отклонениями / А.Ю. Лосевская, С.А. Нечепаева. Петрозаводск Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2022. – С. 149–152. EDN ZNOYVX
  4. 4. Медведева Е.А. Арт-педагогика и арт-терапия в специальном и инклюзивном образовании: учебник для академического бакалавриата / под ред. Е.А. Медведевой. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2018. – 274 с.
  5. 5. Собянина А. А. Применение арт-педагогических технологий в работе с детьми с нарушениями речи / А.А. Собянина. – Воронеж: НАУКА-ЮНИПРЕСС, 2020. – С. 215–219.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.