Art-terapiia kak metod preodoleniia shkol'noi trevozhnosti podrostkov

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Authors:
Eva A. Polinskaia 1 , Tatiana V. Krasnikova 1
Work direction:
Коррекционная педагогика
Pages:
252-253
Received: 22 December 2023

Rating:
Article accesses:
1034
Published in:
РИНЦ
1 Evpatoriiskii institut sotsial'nykh nauk (filial) FGAOU VO "Krymskii federal'nyi universitet im. V.I. Vernadskogo"
For citation:
Polinskaia E. A., & Krasnikova T. V. (2023). Art-terapiia kak metod preodoleniia shkol'noi trevozhnosti podrostkov. Pedagogy, Psychology, Society, 252-253. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье проанализированы термины «тревожность» и «школьная тревожность», рассмотрена тема актуальности коррекции повышенного уровня школьной тревожности у подростков и метод арт-терапии как эффективный метод воздействия и коррекции школьной тревожности.

References

  1. 1. Гуров В.А. Тревожность и здоровье младших школьников / В.А. Гуров. – М.: Вестник ТГПУ, 2019. – 560 с.
  2. 2. Демчук А.В. Арт-терапия как средство снижения тревожности младших школьников / А.В. Демчук // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: сборник трудов III Всероссийской научно-практической конференции (Евпатория, 11–12 декабря 2020 года). – Симферополь: Ариал, 2021. – С. 54–60. EDN UPCCMU
  3. 3. Ильин Е.П. Психофизиология состояний человека/ Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2005. – 412 с. EDN TRCRVN
  4. 4. Микляева А.В. Школьная тревожность: диагностика, профилактика, коррекция / А.В. Микляева. – СПб.: Речь, 2004. – 248 с.
  5. 5. Немов Р.С. Основы психологического консультирования: учеб. для студ. педвузов / Р.С. Немов. – М.: ВЛАДОС, 2011. – 394 с.
  6. 6. Общая психология / под ред. А.В. Петровского. – СПб.: Речь, 2005. – 250 с.
  7. 7. Прихожан А.М. Причины, профилактика и преодоление тревожности / А.М. Прихожан // Психологическая наука и образование. – 1998. – Т. 3. №2. – 29 с.
  8. 8. Прихожан А.М. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика / А.М. Прихожан. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2000. – 304 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.