En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Education, innovation, research as a resource for...
  4. Problema formirovaniia universal'nykh uchebnykh de...

Problema formirovaniia universal'nykh uchebnykh deistvii mladshego shkol'nogo vozrasta

Proceeding
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Author:
Angelina G. Frolova 1
Scientific adviser:
Elena I. Lipilina1
Work direction:
Современные технологии в образовании
Pages:
64-67
Received: 12 January 2024

Rating:
Article accesses:
820
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute»
For citation:
Frolova A. G. (2024). Problema formirovaniia universal'nykh uchebnykh deistvii mladshego shkol'nogo vozrasta. Education, innovation, research as a resource for community development, 64-67. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрены особенности формирования универсальных учебных действий детей младшего школьного возраста. Автором выявлены эффективные педагогические условия формирования универсальных учебных действий детей младшего школьного возраста.

References

  1. 1. Аксенова Н.И. Формирование метапредметных образовательных результатов за счет реализации программы формирования универсальных учебных действий по ФГОС НОО / Н.И. Аксенова // Актуальные задачи педагогики: материалы Междунар. науч. конф. (г. Чита, декабрь 2016 г.). – Чита: Молодой ученый, 2016. – С. 94–100.
  2. 2. Актулова Н.А. Проблемы формирования УУД у школьников в современных условиях (реализация ФОП) / Н.А. Актулова // Воспитание школьников. – 2023. – №10. – С. 68–70.
  3. 3. Лушников И.Д. Формирование универсальных учебных действий в технологиях проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся: пособие для учителя / И.Д. Лушников, Е.Ю. Ногтева. – Вологда: Вологодский институт развития, 2015. – 176 с.
  4. 4. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя / под ред. А.Г. Асмолова. – М.: Просвещение, 2010. – 159 с.
  5. 5. Хуторской А.В. Формы, методы и приемы обучения. Практикум по дидактике и современным методикам обучения / А.В. Хуторской. – СПб.: Питер, 2019. – 532 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.