En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogical and sociological aspects of education
  4. Sovremennye tendentsii razvitiia russkogo narodno-...

Sovremennye tendentsii razvitiia russkogo narodno-instrumental'nogo ispolnitel'stva

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Author:
Vladimir F. Kochekov 1
Work direction:
Модернизация содержания и технологий профессионального образования
Pages:
80-81
Received: 21 April 2018

Rating:
Article accesses:
3606
Published in:
РИНЦ
1 Chelyabinsk State Institute of Culture
For citation:
Kochekov V. F. (2018). Sovremennye tendentsii razvitiia russkogo narodno-instrumental'nogo ispolnitel'stva. Pedagogical and sociological aspects of education, 80-81. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается состояние русского народно-инструментального исполнительства. Определяются факторы, способствующие становлению русских народных инструментов, как академических инструментов. Выявляются негативные направления данного жанра.

References

  1. 1. Варламов Д.И. Академизация народного инструмента по-русски [Текст] / Д.И. Варламов // Сохранение национальных традиций в народно-инструментальном искусстве: проблемы и перспективы: Материалы Всерос. науч-практ. конфе. (Москва, 25 марта 2017 года). – М., 2017. – С. 13.
  2. 2. Имханицкий М.И. История исполнительства на русских народных инструментах [Текст] / М.И. Имханицкий. – М., 2002. – 352 с.
  3. 3. Петров В.К. От размышлений – к слову, от слова – к делу [Текст] / В.К. Петров // Сохранение национальных традиций в народно-инструментальном искусстве: проблемы и перспективы: Материалы Всерос. науч-практ. конфе. (Москва, 25 марта 2017 года). – М., 2017. – 166 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.