En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Osnovnye metody raboty nad stsenicheskim volneniem

Osnovnye metody raboty nad stsenicheskim volneniem

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Tamara V. Bezushko 1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
110-111
Received: 6 February 2024

Rating:
Article accesses:
771
Published in:
РИНЦ
1 GBUDO g. Moskvy "DShI "Rodnik"
For citation:
Bezushko T. V. (2024). Osnovnye metody raboty nad stsenicheskim volneniem. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 110-111. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Выступление на сцене – важнейшее направление деятельности любого музыканта-исполнителя. В существующей литературе представлены разные советы по преодолению сценического волнения, неизбежно возникающего при этом. В статье рассмотрены некоторые из возможных методов работы над ним.

References

  1. 1. Алексеев А.В. Из опыта обучения спортсменов психорегулирующей тренировке / А.В. Алексеев // Некоторые вопросы практики спортивной психологии. – М., 1969.
  2. 2. Бочкарев Л. Психология музыкальной деятельности / Л. Бочкарев. – М., 1986.
  3. 3. Попов А.Л. Психология спорта / А.Л. Попов. – М.,1998.
  4. 4. Прокофьев Г.П. Формирование музыканта-исполнителя / Г.П. Прокофьев. – М., 1956. – С. 445.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.