En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Rol' sem'i v formirovanii gotovnosti k shkol'nomu...

Rol' sem'i v formirovanii gotovnosti k shkol'nomu obucheniiu

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Elena V. Pavlova 1
Work direction:
Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
Pages:
296-297
Received: 11 February 2024

Rating:
Article accesses:
756
Published in:
РИНЦ
1 MBDOU g. Astrakhani "D/S 100"
For citation:
Pavlova E. V. (2024). Rol' sem'i v formirovanii gotovnosti k shkol'nomu obucheniiu. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 296-297. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Одной из актуальных проблем в современном обществе является формирование готовности детей к школьному обучению. Готовность к школе означает комплекс знаний, навыков и умений, необходимых для успешного старта в образовательном процессе. Семья играет ключевую роль в формировании этой готовности, поэтому важно изучить влияние семьи на готовность детей к школе.

References

  1. 1. Корчак Я. Как любить ребенка / Я. Корчак – СПб.: Азбука, 2016. – 512 c.
  2. 2. Трясорукова Т. Как любить ребенка. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе. Диагностика, активизация, рекомендации / Т. Трясорукова – Ростов н/Д.: Феникс, 2021. – 112 c.
  3. 3. Орлова Т. Хочу быть учеником! Психологическая готовность к школе / Т. Орлова – М.: Тойвиль, 2022. – 96 c.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.