En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychological and Pedagogical Support of General,...
  4. Sotsial'no-pedagogicheskoe soprovozhdenie obuchaiu...

Sotsial'no-pedagogicheskoe soprovozhdenie obuchaiushchikhsia mladshego podrostkovogo vozrasta s deviantnym povedeniem sotsial'no-passivnogo tipa

Proceeding
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Author:
Varvara A. Khorosheva 1
Scientific adviser:
Lidiia M. Manuilova1
Work direction:
Security of educational activities during quarantine measures
Pages:
244-246
Received: 25 March 2024

Rating:
Article accesses:
712
Published in:
РИНЦ
1 Omsk State Pedagogical University
For citation:
Khorosheva V. A. (2024). Sotsial'no-pedagogicheskoe soprovozhdenie obuchaiushchikhsia mladshego podrostkovogo vozrasta s deviantnym povedeniem sotsial'no-passivnogo tipa. Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults, 244-246. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье раскрыта проблема социально-педагогического сопровождения девиантного поведения социально-пассивного типа. Представлен опыт разработки и реализации программы социально-педагогического сопровождения обучающихся младшего подросткового возраста с девиантным поведением социально-пассивного типа, условий результативности ее реализации.

References

  1. 1. Ахмулаева М.Ф. Девиантное поведение подростков: понятие, причины, виды и профилактика / М.Ф. Ахмулаева, Б.Т. Крыкпаева // Велес. – 2016. – №4–2 (34). – С. 138–145.
  2. 2. Бессарабова И.С. Особенности профилактической работы с детьми девиантного поведения в Германии / И.С. Бессарабова, Н.Н. Бурдыкина // Известия ВГПУ. – 2017. – №7 (120). – С. 18–24.
  3. 3. Гилинский Я.И. Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других «отклонений» / Я.И. Гилинский. – СПб.: Юридический центр «Пресс», 2004. – 520 с.
  4. 4. Ларионова С.О. Девиантное поведение как научно-педагогическая проблема / С.О. Ларионова // Фундаментальные исследования. – 2013. – №1–1. – С. 90–94. EDN PVRFUB
  5. 5. Усова Л.П. Девиантное поведение: парадигмы изучения / Л.П. Усова // Вестник ЗабГУ. – 2014. – №4 (107). – С. 122–126. EDN SDHQAP

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.