En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Digitalization in the education system: best pract...
  4. The methodology of using online courses in the sub...

The methodology of using online courses in the subject-methodical training of a future teacher at a pedagogical university

Proceeding
V All-Russian Scientific «Digitalization in the education system: best practices and implementation practices»
Creative commons logo
Published in:
V All-Russian Scientific «Digitalization in the education system: best practices and implementation practices»
Author:
Veronika A. Korsunova 1
Work direction:
Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
Pages:
58-61
Received: 8 April 2024

Rating:
Article accesses:
818
Published in:
РИНЦ
Cited by:
1 articles
1 Volgograd State Pedagogical University
For citation:
Korsunova V. A. (2024). The methodology of using online courses in the subject-methodical training of a future teacher at a pedagogical university. Digitalization in the education system: best practices and implementation practices, 58-61. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

This article discusses the importance of embedding online courses in the process of subject-methodical training of a future mathematics teacher in pedagogical universities. The author describes the methodology of using online courses in the process of subject-methodical training of a future mathematics teacher at a pedagogical university. The result of this training is the formation of readiness for methodological activities.

References

  1. 1. Корсунова В.А. Формирование у будущих учителей математики готовности к организации обучения математике в инженерных классах средствами онлайн-курсов по предметно-методическому модулю / В.А. Корсунова, И.Ф. Игропуло, Т.М. Петрова [и др.] // Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики: сб. материалов Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Волгоград, 16 октября 2023 г.). – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 175–180. EDN DFTEIQ
  2. 2. Математика, Информатика // Перечень основных профессиональных образовательных программ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://docs.vspu.ru/program/55 (дата обращения: 24.03.2024).
  3. 3. Смыковская Т.К. Роль онлайн-курсов как элемента образовательного пространства современного вуза в формировании цифрового следа студента, являющегося основой оценки качества профессиональной подготовки / Т.К. Смыковская, А.А. Махонина // Педагогическая информатика. – 2022. – №3. – С. 158–172. EDN AIBECP

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.