THE PSYCHOLOGICAL CLIMATE OF A FAMILY WITH A CHILD WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «Psychology today: from theory to practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Psychology today: from theory to practice»
Author:
Roman V. Ganshin 1
Scientific adviser:
Iuliia V. Romanova1
Work direction:
Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в общем и специальном образовании
Pages:
213-216
Received: 18 April 2024

Rating:
Article accesses:
702
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"
For citation:
Ganshin R. V. (2024). THE PSYCHOLOGICAL CLIMATE OF A FAMILY WITH A CHILD WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER. Psychology today: from theory to practice, 213-216. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

This article examines the uniqueness of the psychological situation in a family where a child with autism lives. The author summarizes the conclusions of Russian scientists on the importance of parental relations and the peculiarities of interaction between parents and children with autism spectrum disorder. The features of the emotional sphere and parenting style in this context are also highlighted.

References

  1. 1. Высотина Т.Н. Особенности родительского отношения к детям с атипичным аутизмом: автореф. дис. ... канд. психол. наук. / Т.Н. Высотина. – СПб., 2013. – EDN SVFRBH
  2. 2. Коротаева А.И. Психолого-педагогические особенности семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья / А.И. Коротаева // Проблемы современного педагогического образования. – 2020.
  3. 3. Лебединская К.С. Дети с нарушениями общения: ранний детский аутизм / К.С. Лебединская. – М.: Просвещение, 1989.
  4. 4. Мастюкова Е.М. Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии / Е.М. Мастюкова. – М.: Владос, 2003.
  5. 5. Миланич Ю.М. Родительское отношение к ребенку с нарушением психофизического развития / Ю.М. Миланич // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. – 2010. – С. 44–54 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3AdupG (дата обращения: 18.04.2024).
  6. 6. Печникова Л.С. Особенности материнского отношения к детям с ранним детским аутизмом: автореф. дис. ... канд. психол. наук / Л.С. Печникова. – М., 1997.
  7. 7. Полоухина Е.А. Влияние наличия ребенка-инвалида в семье на характер брачно-семейных отношений: автореф. дис. … канд. психол. наук / Е.А. Полоухина. – СПб., 2009. EDN NKWROD

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.