Nekotorye aspekty problemy deviantnogo povedeniia shkol'nikov

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Authors:
Irina N. Zavodskaia 1 , Daniil V. Zheludkov 1
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
352-355
Received: 2 May 2024

Rating:
Article accesses:
798
Published in:
РИНЦ
1 Kuzbasskii gumanitarno-pedagogicheskii institut FGBOU VO "Kemerovskii gosudarstvennyi universitet"
For citation:
Zavodskaia I. N., & Zheludkov D. V. (2024). Nekotorye aspekty problemy deviantnogo povedeniia shkol'nikov. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 352-355. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Темой статьи является проблема выявления склонности подростков к девиантному поведению. Авторы отмечают актуальность проблемы, влияние возрастных особенностей на склонности к девиациям. В статье приведены результаты прикладного исследования для выявления склонности к отклоняющемуся поведению, проведенного в школах г. Новокузнецка. В результаты выявлены различия в склонностях к девиациям обучающихся 9 и 11 классов.

References

  1. 1. Гилинский Я.И. Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других «отклонений»: монография / Я.И. Гилинский. – СПб.: Изд-во Р. Асланова; Юридический центр Пресс, 2007. – 525 с.
  2. 2. Единая межведомственная информационно-статистическая система (ЕМИСС) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fedstat.ru/indicator/36208 (дата обращения: 15.04.2024).
  3. 3. Изучение мотивов проявления девиантного поведения обучающимися, причин, условий, способствующих формированию такого поведения, а также мер, принимаемых по предупреждению и профилактике девиантного поведения обучающихся. Аналитический доклад [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://frcopeca.ru/wp-content/uploads/2022/08/analiticheskij-doklad_motivy-i-prichiny-deviacij_2022.pdf (дата обращения: 15.04.2024).
  4. 4. Методическое руководство. Сборник тестов программно-методического комплекса дифференциальной диагностики поведенческих нарушений несовершеннолетних «Диагност-Эксперт+» / Н.В. Дворянчиков, В.В. Делибалт, Е.Г. Дозорцева [и др.]. – М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2017. – 198 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.