Innovatsionnye podkhody v teorii i metodike obucheniia i vospitaniia
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
- Author:
- Ruslan G. Shevel 1
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Pages:
- 267-269
- Received: 5 May 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 594
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Shevel R. G. (2024). Innovatsionnye podkhody v teorii i metodike obucheniia i vospitaniia. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 267-269. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Актуальность темы обучения и воспитания в современном образовании подталкивает к поиску инновационных подходов, способных эффективно адаптироваться к современным вызовам. В статье рассматриваются пять ключевых инновационных подходов: индивидуализация обучения, использование технологических решений, активное обучение, коллаборативное обучение и развитие креативности и инновационного мышления. Каждый из этих подходов обсуждается в контексте его основных принципов и практического применения. Заключение подчеркивает важность сотрудничества всех участников образовательного процесса для успешного внедрения инноваций и обеспечения качественного образования, готовящего учащихся к будущему.
References
- 1. Баженова Н.Г. Педагогические условия, ориентированные на развитие: теоретический аспект / Н.Г. Баженова // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2012. – №151. – С. 217–223. EDN PIFMXL
- 2. Бушная Н.В. Средовый подход в формировании социальной компетентности старшеклассников: теоретические основы / Н.В. Бушная // Образование и воспитание. – 2016. – №9 (297). – С. 38–42.
- 3. Гессен С.И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию / С.И. Гессен; отв. ред. и сост. П. В. Алексеев. – М.: Школа-Пресс, 1995. – 448 с.
- 4. Мошняга Е.В. К вопросу о формировании мультикультурного образовательного пространства в вузе / Е.В. Мошняга // Вестник РМАТ. – 2017. – №1. – С. 70–75. EDN YSDOXR
Comments(0)