En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Technopark of universal pedagogical competencies
  4. Review of methods for the diagnosis of the emotion...

Review of methods for the diagnosis of the emotional-volitional sphere in children aged 6-7 years with mental retardation

Proceeding
DOI: 10.31483/r-111960
Open Access
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Authors:
Oksana M. Kovalenko 1 , Tatiana I. Kolesnikova 1
Work direction:
Коррекционная педагогика
Pages:
318-327
Received: 24 May 2024

Rating:
Article accesses:
1282
Published in:
РИНЦ
1 Moscow State University of Psychology and Education
For citation:
Kovalenko O. M., & Kolesnikova T. I. (2024). Review of methods for the diagnosis of the emotional-volitional sphere in children aged 6-7 years with mental retardation. Technopark of universal pedagogical competencies, 318-327. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-111960

Abstract

The article presents traditional and adapted versions of techniques for the diagnosis of the emotional-volitional sphere in children aged 6-7 years with mental retardation of cerebral organic genesis.

References

  1. 1. Коваленко О.М. Диагностика мышления с помощью сюжетных картин «Нелепицы» у детей пяти лети (при подозрении на задержку психического развития церебрально-органического генеза) / О.М. Коваленко // Специальная психология. – 2005. – №3–4. – С. 78–87.
  2. 2. Коваленко О.М. Особенности выполнения методики «Нелепицы» детьми 5 лет с общим недоразвитием речи (III уровень) (сообщение 1) / О.М. Коваленко // Развитие образования. – 2023. – Т. 6. №1. – С. 61–67. – DOI 10.31483/r-105552. – EDN RKOFXH
  3. 3. Коненкова И.Д. Рекомендации к организации и содержанию изучения речи дошкольников с задержкой развития: коррекционная педагогика / И.Д. Коненкова. – М., 2003. – 112 с.
  4. 4. Немов Р.С. Психология: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Р.С. Немов. – в 3-ех кн. Кн. 3. – 4-е изд. – М.: Владос, 2001.
  5. 5. Стрелкова Л.П. Развитие эмоций дошкольников. Занятия. Игры / Л.П. Стрелкова. – М., 1999.
  6. 6. Ульенкова У.В. К проблеме ранней компенсации ЗПР / У.В. Ульенкова // Дефектология. – 1980. – №1. – С. 3–9.
  7. 7. Шевченко С.Г. Подготовка к школе детей с задержкой психического развития / С.Г. Шевченко. – М.: Школьная Пресса, 2008. – 280 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.