En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Technopark of universal pedagogical competencies
  4. Ob uchebno-metodicheskom obespechenii protsessa av...

Ob uchebno-metodicheskom obespechenii protsessa avtonomnogo obucheniia budushchikh pedagogov

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Author:
Polina M. D'iakonova 1
Scientific adviser:
Olga F. Shikhova1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
231-234
Received: 26 May 2024

Rating:
Article accesses:
592
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Izhevskii gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet im. M.T. Kalashnikova"
For citation:
D'iakonova P. M. (2024). Ob uchebno-metodicheskom obespechenii protsessa avtonomnogo obucheniia budushchikh pedagogov. Technopark of universal pedagogical competencies, 231-234. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается вопрос развития учебной автономности студентов, ориентированных на педагогическую деятельность. Представлены лабораторные работы как компоненты учебно-методического обеспечения процесса автономного обучения будущих педагогов, разработанные в Ижевском государственном техническом университете имени М.Т. Калашникова в рамках когнитивных, метакогнитивных, аффективных и социальных стратегий.

References

  1. 1. Белозерцева Н.В. Условия организации студенческой автономии в языковом образовании при компетентностном подходе / Н.В. Белозерцева, Е.А. Насонова, Т.А. Фатьянова // Человек. Общество. Инклюзия. – 2015. – №3 (23). – С. 115–126. EDN VIJKKV
  2. 2. Коряковцева Н.Ф. Автономия учащегося в процессе изучения иностранного языка и культуры / Н.Ф. Коряковцева // Автономность в практике обучения иностранным языкам и культурам: сб. науч. тр. МГЛУ. Вып. 461. – М., 2001. – С. 16 – 17. EDN WBDMOO
  3. 3. Коряковцева Н.Ф. Современная методика организации самостоятельной работы изучающих иностранный язык: пособие для учителей / Н.Ф. Коряковцева. – М.: АРКТИ, 2002. – 179 с. EDN ZCLJDT
  4. 4. Соловова Е.Н. Методическая подготовка и переподготовка учителей иностранного языка: монография / Е.Н. Соловова. – М.: Глосса-Пресс, 2004. – 336 с. – EDN QUAVPH
  5. 5. Трофимова И.Д. Методика формирования стратегий автономного чтения у студентов языкового вуза: дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 / И.Д. Трофимова. – Улан-Удэ, 2003. – 222 с. – EDN NMLLWZ

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.