- Main
- Conference
- Fundamental and applied research for key propriety...
- Rol' i mesto situatsionnykh zadach v sovremennom u...
Rol' i mesto situatsionnykh zadach v sovremennom uroke biologii
Proceeding


- Published in:
- All-Russian scientific conference with International Participation «Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology»
- Authors:
- Nikita V. Zhulkov 1 , Igor' S. Koniaev 2
- Work direction:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Pages:
- 169-173
- Received: 28 May 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 544
- Published in:
- РИНЦ
1 MBOU "Sredniaia shkola 47 im. I.Ia. Iakovleva"
2 Nauchno-issledovatel'skii tsentr fundamental'nykh i prikladnykh problem bioekologii i biotekhnologii FGBOU VO "Ul'ianovskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.N. Ul'ianova"
2 Nauchno-issledovatel'skii tsentr fundamental'nykh i prikladnykh problem bioekologii i biotekhnologii FGBOU VO "Ul'ianovskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.N. Ul'ianova"
- APA
For citation:
Zhulkov N. V., & Koniaev I. S. (2024). Rol' i mesto situatsionnykh zadach v sovremennom uroke biologii. Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology, 169-173. Чебоксары: PH "Sreda".
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Abstract
В статье дается описание роли и места ситуационных задач в современном уроке биологии; приводятся примеры организации некоторых форм деятельности учителя и обучающихся на конкретном уроке и в проектной деятельности с использованием элементов решения ситуационной задачи.
References
- 1. Банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности: 8 класс // Открытый банк заданий ЕГЭ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://oge.fipi.ru/os/xmodules/qprint/index.php?theme_guid=20FB50AB6DFD807F400696CC1C2FEDD9&proj_guid=0CD62708049A9FB940BFBB6E0A09ECC8 (дата обращения: 28.05.2024).
- 2. Биология: 5–9 классы (Базовый уровень): Федеральная рабочая программа основного общего образования. – М., 2023. – 97 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2023/08/24_ФРП-Биология_5–9-классы_база.pdf (дата обращения: 28.05.2024).
- 3. Митина Е.Г. Развитие логических умений обучающихся на уроках биологии на основе решения ситуационных задач / Е.Г. Митина, А.Г. Подола // Биология в школе. – 2022. – №6. – С. 13–21. EDN CSTRLC
- 4. Ситуационные задачи и их использование на уроках биологии: 8 класс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/situacionnie-zadachi-i-ih-ispolzovanie-na-urokah-biologii-1758415.html (дата обращения: 28.05.2024).
- 5. Умеренкова М.Н. Ситуационные задачи по биологии как средство формирования естественно-научной грамотности учащихся / М.Н. Умеренкова // Педагогический поиск. – 2023. – №3. – С. 28–32.
- 6. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования: Приказ Министерства просвещения России №287 от 31.05.2021 (редакция от 17.02.2023) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ntf-iro.ru/wp-content/uploads/2023/04/FGOS-OOO-na-17.02.2023.pdf (дата обращения: 28.05.2024).
Documents
Full text (RUS)
221.91KbLinks
Digest
https://phsreda.com/en/action/10590/infoExport citation
BibTex
.bib
Comments(0)