Razvitie intellektual'nykh sposobnostei starsheklassnikov vo vneurochnoi deiatel'nosti: prichiny otsutstviia motivatsii

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Author:
Liliia R. Khaliullina 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
268-271
Received: 28 May 2024

Rating:
Article accesses:
665
Published in:
РИНЦ
1 Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”
For citation:
Khaliullina L. R. (2024). Razvitie intellektual'nykh sposobnostei starsheklassnikov vo vneurochnoi deiatel'nosti: prichiny otsutstviia motivatsii. Technopark of universal pedagogical competencies, 268-271. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена исследованию развития интеллектуальных способностей детей в процессе внеурочной деятельности. Рассматриваются методы и подходы и проблемы организации внеурочных занятий, направленных на развитие критического мышления, логического рассуждения, обобщение знаний и других интеллектуальных навыков в старшем подростковом возрасте.

References

  1. 1. Брушлинский А.В. Исходные основания психологии субъекта и его деятельности / А.В. Брушлинский // Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории. – М.: Институт психологии РАН, 1997. – С. 208–269. – EDN QTULAJ
  2. 2. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения / В.В. Давыдов. – М.: Академия, 2004. – 288 с. – EDN QTHMKZ
  3. 3. Интеллектуальный потенциал человека: проблемы развития / под ред. А.А. Крылова, Л.А. Головей. – СПб., 2003. – 159 с.
  4. 4. Кудрявцева Н.А. Психолого-педагогическая диагностика как средство выявления индивидуальных особенностей личности в связи с обучением и профессиональной ориентацией / Н.А. Кудрявцева, Л.Н. Хицова // Вестник университета (Государственный университет управления). – 2007. – №9 (35). – С. 65–67.
  5. 5. Макаренко А.С. Воспитание гражданина / А.С. Макаренко; сост. Р.М. Бескина, М.Д. Виноградова. – М.: Просвещение, 1988. – 304 с.
  6. 6. Приказ Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. №287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования».
  7. 7. Рубинштейн С.Л. Человек и мир. Проблемы общей психологии / С.Л. Рубинштейн, отв. ред. Е.В. Шорохова. – М.: Педагогика, 1976. – С. 253–381.
  8. 8. Холодная М.А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования / М.А. Холодная. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2002. – 272 с.
  9. 9. Шмаков С.А. Игры учащихся – феномен культуры / С.А. Шмаков. – М.: Новая школа, 1994. – 240 с. EDN JHVMPJ

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.