Igra-postanovka kak sposob zapominaniia osnov tsvetovedeniia

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Anastasiia S. Kovshova 1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
130-132
Received: 24 June 2024

Rating:
Article accesses:
351
Published in:
РИНЦ
1 GBU DO "Verkhnesaldinskaia detskaia shkola iskusstv"
For citation:
Kovshova A. S. (2024). Igra-postanovka kak sposob zapominaniia osnov tsvetovedeniia. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 130-132. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье раскрыт один из способов запоминания основ цветоведения учениками первого класса дополнительного образования по программе «Декоративно-прикладное творчество» в виде игры-постановки, особенности самой игры и как вовлечь детей в игру.

References

  1. 1. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте: психологический очерк / Л.С. Выготский. – М.: Просвещение, 1991. – 412 с.
  2. 2. Галета С.Г. Основы цветоведения / С.Г. Галета. – Тольятти: Изд-во ТГУ, 2018. – 39 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.