Tsennostno-orientirovannoe upravlenie organizatsiei

Book Chapter
DOI: 10.31483/r-112601
Open Access
Учебное пособие «Value-oriented management of the organization»
Creative commons logo
Published in:
Учебное пособие «Value-oriented management of the organization»
Authors:
Galina V. Serebriakova 1 , Ivan V. Nezamaikin 1
Work direction:
Все направления
Received: 15 July 2024

Rating:
Article accesses:
568
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Gosudarstvennyi universitet upravleniia"
For citation:
Serebriakova G. V., & Nezamaikin I. V. (2024)., 180. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/a-10640

Abstract

В учебном пособии представлено систематическое изложение основ ценностно-ориентированного управления организацией. Подробно рассмотрены различные типы управления: ценностно-ориентированный менеджмент, ключевой категорией которого выступает ценность, как стоимость, управление ценностями и управление по ценностям, ориентированные на формирование ценностной системы, управление взаимодействием. Последовательно раскрыты теоретико-методические основы построения управления в условиях ценностной парадигмы, позволяющие осуществить трансформацию традиционных подходов на ценностную основу. Подробно изложены особенности реализации основных функций управления: планирования, организовывания, мотивации, контроля и координации в условиях перехода на ценностное мышление. С учетом особенностей каждого типа ценностно-ориентированного управления предлагаются аналитические инструменты исследования состояния ценностного развития организации. С целью ликвидации ценностных разрывов в организации рассматриваются инструменты повышения ценностной согласованности. Учебное пособие рекомендуется студентам и магистрантам при изучении дисциплины «Ценностно-ориентированного управления организацией», обучающимся по направлению «Менеджмент». Материалы учебника могут быть использованы в процессе перехода на ценностное управление различными социально-экономическими системами.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.