Art-pedagogicheskie praktiki kak sredstvo razvitiia kanalov vospriiatiia v obuchenii inostrannomu iazyku
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
- Author:
- Svetlana A. Lysichenkova 1
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Pages:
- 99-101
- Received: 19 August 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 801
- Published in:
- РИНЦ
1 GBU DPO Sankt-Peterburgskaia akademiia postdiplomnogo pedagogicheskogo obrazovaniia imeni K.D. Ushinskogo
- APA
For citation:
Lysichenkova S. A. (2024). Art-pedagogicheskie praktiki kak sredstvo razvitiia kanalov vospriiatiia v obuchenii inostrannomu iazyku. Current trends in the development of education system, 99-101. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматриваются понятие арт-педагогики, содержание процесса восприятия информации, особенности различных каналов восприятия информации, анализируются возможности каждого этапа работы с использованием арт-педагогических практик для развития всех каналов восприятия. Автор предлагает приемы работы с учащимися, имеющими разные каналы восприятия, на каждом этапе использования арт-педагогических практик на уроках иностранного языка. В заключение формулируются условия организации арт-педагогических практик на уроках иностранного языка с целью более эффективного развития всех каналов восприятия учащихся.
References
- 1. Булатова О.С. Арт-педагогический подход в образовании / О.С. Булатова. – Тюмень: Тюменский государственный университет, 2004. – EDN QUAHXN
- 2. Денишова Д.А. Репрезентативная система, каналы восприятия и синестезия в рамках вопроса о восприятии человека / Д.А. Денишова // Гуманитарный научный вестник. – 2017. – №5. – С. 8–15. – EDN ZCHZKP
- 3. Сергеева Н.Ю. Содержание понятия «арт-педагогика» / Н.Ю. Сергеева // Вестник докторантов, аспирантов, студентов. – 2008. – Т. 2. №1 (11). – С. 23–27.
- 4. Хащанская М.К. Арт-педагогика как инновационное педагогическое направление / М.К. Хащанская // Современные образовательные технологии освоения культурного наследия: сборник материалов III Всероссийской научно-практической конференции. – СПб., 2011. – С. 63–67.
Comments(0)