Kvest kak effektivnoe sredstvo formirovaniia poznavatel'nogo interesa obuchaiushchikhsia
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
- Author:
- Anna I. Rybakova 1
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Pages:
- 45-47
- Received: 26 August 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 600
- Published in:
- РИНЦ
1 GOU VO MO "Gosudarstvennyi sotsial'no-gumanitarnyi universitet"
- APA
For citation:
Rybakova A. I. (2024). Kvest kak effektivnoe sredstvo formirovaniia poznavatel'nogo interesa obuchaiushchikhsia. Current trends in the development of education system, 45-47. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Содержание статьи раскрывает возможный путь преодоления проблемы, связанной с низкой мотивацией обучающихся к процессу самообразования. В целях развития интеллектуальных способностей и активизации мышления подрастающего поколения автор статьи предлагает обратить внимание педагогов на современные образовательные технологии. Пересечение сюжетно-ролевой педагогической игры и определённого ряда проблемных ситуаций порождает новую форму проведения учебного занятия, называемую квестом. Квест позволяет охватить многие аспекты обучения, его можно определить и как конкретный вид деятельности в рамках образовательного процесса, который приводит к формированию устойчивого познавательного интереса обучающихся.
References
- 1. Жебровская О.О. Живые квесты в образовании (современные образовательные технологии) / О.О. Жебровская [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ext.spb.ru/index.php/webinars/2209-22012013-qq-q-q.html (дата обращения: 26.08.2024).
- 2. Мазуров А.Б. Коломенский кремль – символ России и Подмосковья: История выдающегося памятника русского оборонного зодчества / А.Б. Мазуров. – Коломна: Лига, 2015. – 160 с. EDN TZZARN
Comments(0)