En
Register Log in
  1. Main
  2. Monograph
  3. Issues of modern design education
  4. ABOUT THE DESIGN OF A BIMODAL EDUCATIONAL PROCESS

ABOUT THE DESIGN OF A BIMODAL EDUCATIONAL PROCESS

Book Chapter
DOI: 10.31483/r-112850
Open Access
Monograph «Issues of modern design education»
Creative commons logo
Published in:
Monograph «Issues of modern design education»
Authors:
Evgenii N. Grigorev 1 , Ainur R. Khaibullin 1
Work direction:
Глава 11
Pages:
162-170
Received: 31 August 2024

Rating:
Article accesses:
456
Published in:
РИНЦ
1 Ufa University of Science and Technology
For citation:

Abstract

The chapter outlines the need for pedagogical design of the educational process, the introduction of digital technologies, and reveals its bimodality – traditional implementation and digital (electronic and distance learning). Some existing models of pedagogical design are described, and the features of their implementation are revealed. The material and technical conditions that contribute to the effective implementation of the bimodal educational process are described.

References

  1. 1. Абызова Е.В. Педагогический дизайн: понятие, предмет, основные категории / Е.В. Абызова // Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. 2010. №3 (3). – С. 12–16. – EDN NEIMTD
  2. 2. Асадуллин Р.М. Цифровые горизонты субъектного развития будущих специалистов в вузовском образовательном процессе / Р.М. Асадуллин // Материалы Международной научно-практической конференции «Социальные последствия пандемии: мифы и реальность, Аитовские чтения». – Уфа, 2020. – 227 с. ISBN: 978-5-00000-000-0
  3. 3. Асанов С.А. Педагогический дизайн и педагогическое проектирование как эффективные технологии организации образовательного процесса в вузе / С.А. Асанов, Г.В. Акименко// Дневник науки. – 2020. – №8 (44).
  4. 4. Демидова И.А. Педагогический дизайн и его средства: теоретический анализ и опыт применения в педагогической практике / И.А. Демидова // Педагогика. Вопросы теории и практики. – 2019. – №4. – С. 25–32. – DOI 10.30853/pedagogy.2019.4.3. – EDN ZTHWWB
  5. 5. Подковырова В.Н. Основы педагогического дизайна / В.Н. Подковырова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/cd9ae8e0-6880-4ee5-9e6f-f46b7629d00b/podkovirova-dezign.pdf (дата обращения: 25.11.2021).
  6. 6. Токарева А.В. Педагогический дизайн и пути его развития / А.В. Токарева // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. – 2008. – №4. С. 78–83. – EDN RULZHJ
  7. 7. Курносова С.А. Теоретико-педагогические предпосылки проблемы подготовки студентов вуза к проектированию педагогического дизайна / С.А. Курносова // Фундаментальные исследования. – 2011. – №12–4. – С. 747–751.
  8. 8. Merrill M. David. Instructional Strategies that Teach // CBT Solutions. 1997 [Electronic resource]. – Access mode: https://speakeasydesigns.com/SDSU/student/SAGE/compsprep/Instructional_Strategies_that_Teach.pdf (дата обращения: 18.10.2021).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.