K voprosu o kul'turologicheskom podkhode v doshkol'nom obrazovanii
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
- Authors:
- Ekaterina N. Ivanova 1 , Marina O. Grigoreva 1 , Marina N. Aleksandrova 1
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Pages:
- 302-304
- Received: 2 September 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 589
- Published in:
- РИНЦ
1 MBDOU "D/S 146"
- APA
For citation:
Ivanova E. N., Grigoreva M. O., & Aleksandrova M. N. (2024). K voprosu o kul'turologicheskom podkhode v doshkol'nom obrazovanii. Current trends in the development of education system, 302-304. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматривается проблема культурологического подхода в дошкольном образовании. Отмечается, что термин «культурные практики» в области дошкольной педагогики раскрывается через культурологический подход, основываясь на двух ключевых направлениях: культурологии образования и педагогической культурологии.
References
- 1. Короткова Н.А. Предметно-пространственная среда детского сада / Н.А. Короткова, Г.В. Глушкова, С.И. Мусиенко. – М., 2010. EDN QYCNKJ
- 2. Крылова Н.Б. Развитие культурологического подхода в современной педагогике / Н.Б. Крылова // Личность в социокультурном измерении: история и современность: сб. ст. – М., 2007. – С. 132–138.
- 3. Поддьяков Н.Н. Творчество и саморазвитие детей дошкольного возраста: концептуальный аспект / Н.Н. Поддьяков. – Волгоград, 1995.
Comments(0)