En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Economic Processes of Modern Society
  4. Patrioticheskoe vospitanie molodezhi v vysshikh uc...

Patrioticheskoe vospitanie molodezhi v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Socio-Economic Processes of Modern Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Socio-Economic Processes of Modern Society»
Authors:
Elena A. Beletskaia 1 , Oksana N. Genenko 1 , Elena V. Miroshnichenko 1 , Mariia V. Mironova 1
Work direction:
Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
Pages:
200-202
Received: 7 October 2024

Rating:
Article accesses:
447
Published in:
РИНЦ
1 GBOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi institut iskusstv i kul'tury"
For citation:
Beletskaia E. A., Genenko O. N., Miroshnichenko E. V., & Mironova M. V. (2024). Patrioticheskoe vospitanie molodezhi v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh. Socio-Economic Processes of Modern Society, 200-202. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается актуальная проблема патриотического воспитания молодежи в современных условиях и подчеркивается ключевая роль высших учебных заведений в этом процессе. Авторы анализируют основные направления работы высших учебных заведений по формированию патриотических ценностей у студентов, а также выделяют факторы, влияющие на эффективность патриотического воспитания.

References

  1. 1. Бугаева А.Н. Волонтерское движение как основа формирования навыков социального предпринимательства у студентов вузов / А.Н. Бугаева // Культурные тренды современной России: от национальных истоков к культурным инновациям: сборник материалов VII Всероссийской научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и молодых учёных (Белгород, 25 апреля 2019 года). – В 5 т. Т. 1. – Белгород: Белгородский государственный институт искусств и культуры, 2019. – С. 22–25. – EDN HRUZTF
  2. 2. Гаврилова С.А. Проектная деятельность как приоритетное направление в структуре студенческого самоуправления / С.А. Гаврилова // Культурные тренды современной России: от национальных истоков к культурным инновациям: сборник материалов IX Всероссийской научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых (Белгород, 28 апреля 2021 года). – В 5 т. Т. 1. – Белгород: Белгородский государственный институт искусств и культуры, 2021. – С. 12–14. – EDN FLITVA
  3. 3. Геворкян К.А. Студенческие формирования в современном вузе: сущность и специфика / К.А. Геворкян // Наука. Культура. Искусство: актуальные проблемы теории и практики: сборник материалов Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции (Белгород, 10 февраля 2021 года). – В 4 т. Т. 4. – Белгород: Белгородский государственный институт искусств и культуры, 2021. – С. 313–315. – EDN NTSYCM
  4. 4. Смолякова О.С. Организация досуга в студенческом общежитии как одна из форм работы студенческого самоуправления / О.С. Смолякова, К.А. Геворкян // Культурные тренды современной России: от национальных истоков к культурным инновациям: сборник материалов IX Всероссийской научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых (Белгород, 28 апреля 2021 года). – В 5 т. Т. 1. – Белгород: Белгородский государственный институт искусств и культуры, 2021. – С. 34–37. – EDN MTTPSW
  5. 5. Харьковская Е.В. Популяризация духовно-нравственного воспитания студенческой молодежи в образовательной среде вуза / Е.В. Харьковская // Наука. Культура. Искусство: актуальные проблемы теории и практики: сборник материалов Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции (Белгород, 18 февраля 2022 года). – В 5 т. Т. 5. – Белгород: Белгородский государственный институт искусств и культуры, 2022. – С. 171–179. – EDN URSNVC

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.