K voprosu o metodike pridumyvaniia klichek i ikh vliianii na sotsializatsiiu obuchaiushchegosia
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
- Author:
- Deni R. Abdurzakov 1
- Scientific adviser:
- Natalia A. Loginova1
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Pages:
- 286-287
- Received: 14 October 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 508
- Published in:
- РИНЦ
1 FGKOU VO "Sankt-Peterburgskii universitet MVD Rossii"
- APA
For citation:
Abdurzakov D. R. (2024). K voprosu o metodike pridumyvaniia klichek i ikh vliianii na sotsializatsiiu obuchaiushchegosia. Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice, 286-287. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматривается процесс «навешивания ярлыков» через обозначение человека прозвищем. Первоначально проводится анализ понятия «прозвище». При обобщении определены основные характеристики прозвищ и исторические истоки их образования. Появление прозвища может стать механизмом формирования буллинга и троллинга в подростковой среде. Данная работа может быть полезна педагогам и сотрудникам правоохранительных органов.
References
- 1. Горелова Л.Д. Прозвища и причины их возникновения / Л.Д. Горелова // Русская речь. – 2012. – №3. – С. 107–110. – EDN PASKJH
- 2. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка / В.И. Даль. – В 4 т. – СПб.; М., 1882.
- 3. Ким К.В. Отношение к прозвищам как проявлению стигматизации у учащихся / К.В. Ким, Г.И. Николаева // Мир науки. – 2018. – Т. 6. №6. – С. 94–100. – EDN VVHYJM
- 4. Логинова Н.А. Технологии активного обучения студентов: action learning / Н.А. Логинова // Таможенные чтения – 2018. Образование и наука на современном этапе развития ЕАЭС: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Санкт-Петербург, 19–23 ноября 2018 года) / под общ. ред. С.Н. Гамидуллаева. – В 2 т. Т. 2. – СПб.: Санкт-Петербургский имени В.Б. Бобкова филиал Российской таможенной академии, 2018. – С. 276–288. – EDN AHOQHQ
- 5. Логинова Н.А. Теоретико-дидактические положения научно-образовательной концепции «обучение действием» / Н.А. Логинова // Образование: опыт и перспективы развития / Чувашский республиканский институт образования. – Чебоксары: Среда, 2019. – С. 63–71. – EDN VXFFFP
- 6. Недоступова Л.В. Современные молодежные прозвища Л.В. Недоступова // Лингвистика и межкультурная коммуникация. – 2015. – Вып. №2 (16). – С. 20–26. – EDN TRNOVP
Comments(0)