Opyt Primorskogo kraia v realizatsii regional'noi modeli provedeniia gosudarstvennogo ekzamena s ispol'zovaniem mekhanizma demonstratsionnogo ekzamena

Proceeding
All-Russian scientific conference «Strategic scenarios for the development of the demo exam»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «Strategic scenarios for the development of the demo exam»
Authors:
Anastasiia V. Tarabaeva 1 , Svetlana V. Bobrova 1
Work direction:
Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
Pages:
179-186
Received: 5 November 2024

Rating:
Article accesses:
443
Published in:
РИНЦ
1 KGA POU "Spasskii pedagogicheskii kolledzh"
For citation:
Tarabaeva A. V., & Bobrova S. V. (2024). Opyt Primorskogo kraia v realizatsii regional'noi modeli provedeniia gosudarstvennogo ekzamena s ispol'zovaniem mekhanizma demonstratsionnogo ekzamena. Strategic scenarios for the development of the demo exam, 179-186. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлен опыт организации и проведения государственной итоговой аттестации с использованием механизма демонстрационного экзамена (ДЭ) по специальностям, в которых ФГОС не предусмотрено данного вида ГИА по программам среднего профессионального образования, что предполагает вариативность видов аттестации, в том числе с учётом требований профессиональных и корпоративных стандартов работодателей. Благодаря такому подходу Приморский край, несомненно, сможет обеспечить качественную подготовку педагогических кадров, способных решать актуальные задачи производства и экономики.

References

  1. 1. Приказ ФГБОУ ДПО ИРПО от 22 июня 2023 г. №П-291 «О введении в действие Методики организации и проведения демонстрационного экзамена» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mcrpo.ru/insertfiles/2023/ДЭ2023/проведенияДЭ.pdf (дата обращения: 05.11.2024).
  2. 2. Приказ Минпросвещения РФ от 08.11.2021 №800 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://normativ.kontur.ru/document?moduleId=1&documentId=472866 (дата обращения: 05.11.2024).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.